2023年普通高等学校招生全国统一考试•全国甲卷理科综合（生物部分）

2023年普通高等学校招生全国统一考试·全国甲卷

理科综合（生物部分）

一、选择题

1. 物质输入和输出细胞都需要经过细胞膜。下列有关人体内物质跨膜运输的叙述，正确的是（）

A. 乙醇是有机物，不能通过自由扩散方式跨膜进入细胞

B. 血浆中的K⁺进入红细胞时需要载体蛋白并消耗ATP

C. 抗体在浆细胞内合成时消耗能量，其分泌过程不耗能

D. 葡萄糖可通过主动运输但不能通过协助扩散进入细胞

【答案】B

【解析】

【分析】自由扩散：物质通过简单的扩散进出细胞的方式，如氧气、二氧化碳、脂溶性小分子。

主动运输：逆浓度梯度的运输。消耗能量，需要有载体蛋白。

【详解】A、乙醇是有机物，与细胞膜中磷脂相似相溶，可以通过扩散方式进入细胞，A错误；

B、血浆中K⁺量低，红细胞内K⁺含量高，逆浓度梯度为主动运输，需要消耗ATP并需要载体蛋白，B正确；

C、抗体为分泌蛋白，分泌过程为胞吐，需要消耗能量，C错误；

D、葡萄糖进入小肠上皮细胞等为主动运输，进入哺乳动物成熟的红细胞为协助扩散，D错误。

故选B。

2. 植物激素是一类由植物体产生的，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，下列关于植物激素的叙述，错误的是（）

A. 在植物幼嫩的芽中色氨酸可以转变成生长素

B. 生长素可以从产生部位运输到其他部位发挥作用

C. 生长素和乙烯可通过相互作用共同调节植物的生长发育

D. 植物体内生长素可以作为催化剂直接参与细胞代谢过程

【答案】D

【解析】

【分析】植物激素是植物产生的由产生部位运输到作用部位的微量有机物。

【详解】A、生长素的产生位置主要是植物幼嫩的芽、叶和发育中的种子；色氨酸是合成生长素的原料，A正确；

B、植物激素都是由产生部位运输到作用部位，B正确；

C、植物激素之间相互协调，互相配合共同影响植物生命活动，调节植物生长发育，C正确；

D、生长素是信号分子，不是催化剂，催化是酶的作用，D错误。

故选D。

3. 中枢神经系统对维持人体内环境的稳态具有重要作用。下列关于人体中枢的叙述，错误的是（）

A. 大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢

B. 中枢神经系统的脑和脊髓中含有大量的神经元

C. 位于脊髓的低级中枢通常受脑中相应的高级中枢调控

D. 人体脊髓完整而脑部受到损伤时，不能完成膝跳反射

【答案】D

【解析】

【分析】各级中枢的分布与功能：①大脑：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础。其上有语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。②小脑：有维持身体平衡的中枢。③脑干：有许多重要的生命活动中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等。④下丘脑：有体温调节中枢、渗透压感受器（水平衡中枢）、血糖平衡调节中枢，是调节内分泌活动的总枢纽。⑤脊髓：调节躯体运动的低级中枢。

【详解】A、调节机体的最高级中枢是大脑皮层，可调控相应的低级中枢，A正确；

B、脊椎动物和人的中枢神经系统，包括位于颅腔中的脑和脊柱椎管内的脊髓，它们含有大量的神经元这些神经元组合成许多不同的神经中枢，分别负责调控某一特定的生理功能，B正确；

C、脑中的高级中枢可调控位于脊髓的低级中枢，C正确；

D、膝跳反射低级神经中枢位于脊髓，故脊髓完整时即可完成膝跳反射，D错误。

故选D。

4. 探究植物细胞的吸水和失水实验是高中学生常做的实验。某同学用紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料进行实验，探究蔗糖溶液，清水处理外表皮后，外表皮细胞原生质体和液泡的体积及细胞液浓度的变化。图中所提到的原生质体是指植物细胞不包括细胞壁的部分。下列示意图中能够正确表示实验结果的是（）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】1、质壁分离与复原的原理：成熟的植物细胞构成渗透系统，可发生渗透作用。

2、质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度>细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层。