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2022-2023第二学期高二生物第3次周测

正文概述 张引弘   2023-03-01  

2022-2023第二学期高二生物第3次周测      班级:      姓名:

组题:吕理红   2023.2.21

id:2147489559;FounderCES1.(2018北京理综,5,6分,)用XhoⅠ和SalⅠ两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段,酶切位点及酶切产物分离结果如图。以下叙述不正确的是 (  )

 

A.图1中两种酶识别的核苷酸序列不同

B.图2中酶切产物可用于构建重组DNA

C.泳道①中是用SalⅠ处理得到的酶切产物

D.图中被酶切的DNA片段是单链DNA

 

id:2147489701;FounderCES2.基因工程利用某目的基因(图甲)和P1噬菌体(图乙)构建重组DNA。限制性核酸内切酶的酶切位点分别是BglⅡ、EcoRⅠ和Sau3AⅠ。下列分析错误的是  (  )

 

A.构建重组DNA时,可用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和P1噬菌体

B.构建重组DNA时,可用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和P1噬菌体

C.图乙中的P1噬菌体只用EcoRⅠ切割后,含有2个游离的磷酸基团

D.EcoRⅠ切割目的基因和P1噬菌体,再用DNA连接酶连接,只能产生一种重组DNA

3.下列通过现代生物技术手段获得的性状或基因不会遗传给后代的是(  )

A.利用农杆菌转化法将基因表达载体导入棉花中,获得抗虫棉

B.将人凝血因子基因与乳腺蛋白基因启动子结合后导入山羊受精卵中,特异性表达出相关产品

C.将人的生长激素基因导入小鼠受精卵,使小鼠膀胱上皮细胞中表达出人的生长激素

D.将腺苷酸脱氨酶基因转入淋巴细胞,再输送给复合型免疫缺陷症患者,患者病情好转

4.质粒是基因工程中最常用的载体,质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。质粒上的箭头表示三种限制酶的酶切位点。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况不同。下表是外源基因插入后(插入点有a、b、c)细菌的生长情况。下列有关叙述正确的是   (  )


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